近日， 由万源市教科局组织，由教研室牵头指导，进修校具体实施的“国培(2018)”万源市小学数学送教下乡活动在万源中学、旧院小学、白沙实小分组进行。
3月31日上午，国培学员郑欢、游满两位老师，凭借他们扎实的专业基础和精湛的教学技巧，给教师们带去了两堂精彩的示范课：《长方形和正方形的认识》《旋转与平移》。
下午由教研室主任肖明建组织教师们评课议课。郑欢老师执教《长方形和正方形的认识》一课中，充分体现了新课程标准的理念，发挥了学生的主体地位。在整节课中注重让学生动手操作，让学生在操作活动中运用多种感官感受、发现和巩固长方形、正方形的特征。增强数学学习的乐趣，让学生体验数学学习的成功。运用合作、竞争的教学思想，培养了学生观察、操作能力及独立探探问题的能力。游满老师执教的《旋转和平移现象》一课，运用动画创设情境引发学生的学习兴趣，激活学生已有的生活经验。通过演示、游戏和打手势活动初步感知平移和旋转的现象。让学生边欣赏边做加深对概念的理解。教学过程体现了生活实践数学化、数学概念实践化两个转化，并采用个人与合作交流相结合的方式，充分应用多种感知通道感悟平移和旋转的特点。让学生经历“图像感知——动作把握——言语表述”的过程，对平移和旋转现象的认识就有了更深入的思考。这堂课学生初步完成了在个性认识上从感性到理性回到感性两次飞跃。
4月1日上午，国培学员王泽孝作了《小学数学教材中疑难问题之我见》专题讲座，该讲座对小学数学教材部分疑难和一些较有争议的问题：最小的一位数是1?还是0?;零分数的界定、在数的整除中某些概念对0的界定、怎样开展估算教学、怎样帮助学生建立大数的数感等进行了研究和探讨，激起了与会教师对小学数学教材和教学中的部分疑惑和争议问题的探讨热情。
肖明建主任作了《评课的方法和艺术》专题讲座。肖主任用幽默风趣的语言和生动有趣的事例，对当前评课中存在的问题的原因;如何从教学目标上、教材处理上、教学程序上、课堂结构安排上、教学方法和手段上、教师教学基本功上、教学效果上对一堂课的进行综合性评析。与会教师都愉悦聆听，认真记录，发自内心地认为受益匪浅，知道如何去观课议课，怎样的课才是一节好课。
此次“送教下乡”活动，内容丰富，层次多样，融听评课与交流、讲座于一体，为乡村教师呈现了精彩、生动的课堂实例，对教师教学和观课议课起到了指导作用，对教师改进课堂教学、提高教学水平起到了促进作用。(王泽孝 杨娟)
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